如(rú)何應對(duì)焦慮?

時(shí)間(jiān):2022-06-09 13:41來(lái)源:未知(zhī) 作(zuò)者:admin 點擊:

現(xiàn)代社會(huì),到(dào)處都(dōu)充斥著(zhe)焦慮的(de)情緒,內(nèi)卷嚴重,很(hěn)多(duō)人(rén)都(d∏ōu)會(huì)問(wèn):“你(nǐ)焦慮嗎(ma)?你(nǐ)是(shì)如(rú)₽何處理(lǐ)你(nǐ)的(de)焦慮情緒的(de)?”



個(gè)人(rén)認為(wèi),我們首先要(yào)做(zuò)的(de)是(shì):認識到(dào)消極情緒在我們的(de)生(shēng)活中是(shì)不(bù)可(kě)避免的(de),不(bù)要(yào)抗拒它們的(de)存在,隻要(yào)不(bù)是(shì)很(hěn)嚴重,我們都(dōu)可(kě)以通(tōng)過調節來(l∑ái)緩解,以焦慮為(wèi)例,我們可(kě)以從(cóng)以下(xià)幾方面來(lái)調整自(zì)己。

01正确認識焦慮


焦慮,其實是(shì)與生(shēng)俱來(lái)的(de),是(shì)我們基因裡(lǐ)帶著(zhe)的(de)。因此,焦慮是(shì)有(yǒu)作(zuò)用(yòng)的(de),是(shì)來(lái)告訴我們一(yī)些(xiē)信息的(de)。

比如(rú),在遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的(de)祖先沒有(yǒu)地(dì)方住,當他(tā)σ遇到(dào)野獸的(de)時(shí)候,他(tā)需要(yào)焦慮來(lái)告訴他(tā),<有(yǒu)危險的(de)存在。


如(rú)果我們不(bù)焦慮,就(jiù)會(huì)站(zhàn)在原地(dì),等著(zhe)被吃(chī),不(bù)管選擇去(qù)打跑野獸,還(hái)是(shì)選擇去(qù)逃生(shēng),都(d£ōu)是(shì)一(yī)種應對(duì)方式,都(dōu)可(kě)以讓我們處理(lǐ)危險。

随著(zhe)進化(huà)的(de)發展,焦慮又(yòu)發展出各種不(bù)同的(de)程度,有(yǒu)時(shí)候,我們面對(duì)的(de)是(shì)一(yī)隻老(lǎ∏o)虎,有(yǒu)時(shí)候,我們面對(duì)的(de)是(shì)一(yī)隻狐狸,有(yǒu)時(shí)候,我們面對(duì)的(de)隻是(shì)一(yī)隻小(≠xiǎo)貓……

可(kě)是(shì),現(xiàn)在的(de)社會(huì),比以前安全多(duō)了(le),但(dàn)是(shì)焦慮的(de)基因還(hái)在那(nà)裡(lǐ),有(yǒu)時(shí)候,他(tā)們總想出來(lái)工(gōng)作(zuò),甚至會(huì)在我們遇到(d↕ào)“小(xiǎo)貓級别”的(de)危險的(de)時(shí)候,啓動類似看(kàn)見(jiàn)老(lǎo)虎那(nà)麽大(dà)的(de)δ焦慮。


因此,這(zhè)就(jiù)需要(yào)我們覺察,看(kàn)看(kàn)我們對(duì)現(xià‍n)實的(de)反應是(shì)不(bù)是(shì)太大(dà)了(le),是(shì)不(bù)是(®shì)遇到(dào)的(de)隻是(shì)一(yī)隻小(xiǎo)貓,卻以為(wèi)見(jiàn)到(dào)了(le)一(yī)隻老(lǎo)虎。


02看(kàn)到(dào)焦慮背後的(de)意義
很(hěn)多(duō)負性情緒,都(dōu)是(shì)有(yǒu)意義的(de)。焦慮也(yě)一(yī)樣,它的(de)出現(xiàn),是(shì)來♥(lái)提醒你(nǐ),你(nǐ)需要(yào)重視(shì)某些(xiē)需求。

當我們面對(duì)一(yī)個(gè)挑戰,出現(xiàn)焦慮,這(zhè)說(shuō)明(míng)我們可(kě)能(néng)不(bù)夠相(xiàng)信自•(zì)己,也(yě)有(yǒu)可(kě)能(néng)自(zì)己特别重視(shì)這(zhè)次挑戰。

适當的(de)焦慮,是(shì)可(kě)以促進我們的(de)發展和(hé)成長(cháng)的(de)。當我們覺察到(dào)自(zì)己的(de)不(bù)自(zì)信和(hé)自(zì)己的(de)重視(shì),那(nà)‍我們就(jiù)要(yào)滿足自(zì)己這(zhè)部分(fēn)的(de)需求,要(yào)相(xiàng)信自(zì)己,肯定自(zì)己,看(kàn)到(dào)自(zì)己的(de)能(néng)力,鼓勵自(zì)​己能(néng)行(xíng),給自(zì)己積極的(de)心理(lǐ)暗(àn)示;


然後好(hǎo)好(hǎo)去(qù)做(zuò)該做(zuò)的(de)事(shì)情,腳踏實地(dì)地(dì)去(§qù)實施計(jì)劃,不(bù)要(yào)太看(kàn)重結果,專注過程,盡力而為(wèi),順其自(zì)然就σ(jiù)好(hǎo)。

03把焦慮轉化(huà)成期待和(hé)興奮


焦慮的(de)腦(nǎo)區(qū)和(hé)期待、興奮的(de)腦(nǎo)區(qū)是(shì)同一(yī)個(gè)腦(nǎo)區(qū)。如(rú)果你(nǐ)對(duì)一(yī)個( gè)事(shì)情感受到(dào)焦慮,不(bù)如(rú)轉換一(yī)個(gè)思路(lù),去(qù)期待這(‍zhè)件(jiàn)事(shì)情。你(nǐ)會(huì)發現(xiàn),狀态完全不(bù)一(yī)樣。

比如(rú),考試焦慮,把它轉換成對(duì)考試的(de)期待,期待一(yī)下(xià)自(zì)己這(zhè)段時(shí)間(jiān)的(de)學習(xí)成果,期待一(yī)下(xià)會(huì)遇到(dào)什(shén)麽樣的(de<)考題,會(huì)不(bù)會(huì)變得(de)更加輕松一(yī)點呢(ne)。
 


04采用(yòng)積極的(de)方法來(lái)應對(duì)焦慮

焦慮給人(rén)帶來(lái)的(de)影(yǐng)響是(shì)全方位的(de),人(rén)的(de)生(shēng)理(lǐ)、心理(lǐ)、行♣(xíng)為(wèi)都(dōu)會(huì)受到(dào)焦慮的(de)影(yǐng)響。

應對(duì)焦慮,可(kě)以采用(yòng)以下(xià)三類方案,共九種方法:

第一(yī)類是(shì)面對(duì)焦慮時(shí)的(de)生(shēng)理(lǐ)應對(duì)方法:

 


#改變呼吸方式,練習(xí)使用(yòng)腹式呼吸;

# 堅持漸進式肌肉放(fàng)松訓練,讓身(shēn)體(tǐ)得(de)到(dào)甯靜(jìng)放(fàng)松;# 有(yǒu)規律的(de)進行(xíng)強度足夠的(de)有(yǒu)氧運動,緩解焦慮情緒。

第二類是(shì)焦慮的(de)心理(lǐ)應對(duì)方法:


# 找出導緻焦慮的(de)災難化(huà)思維,通(tōng)過質疑的(de)方式改變它,用(yòng)符合現(xiàn)實的(de)理(lǐ)性思維取代它;

# 假如(rú)我們過于焦慮,沒辦法冷(lěng)靜(jìng)地(dì)改變思維,我們可(kě)以使用(yòng)延遲焦慮法,先轉移自(zì)己的(de)注意力,讓自(zì)己暫β停焦慮;

# 堅持冥想內(nèi)觀練習(xí),讓自(zì)己的(de)精神放(fàng)松,減輕焦慮。

 


第三類是(shì)針對(duì)焦慮的(de)行(xíng)為(wèi)應對(duì)法:
# 使用(yòng)暴露療法,消除回避行(xíng)為(wèi),克服焦慮;

# 建立良好(hǎo)的(de)生(shēng)活方式,給自(zì)己安排空(kōng)閑時(shí)間(jiān),學會(huì)自(zì)我呵護;

# 簡化(huà)生(shēng)活,簡化(huà)物(wù)質、關系和(hé)雜(zá)事(shì),減少(shǎo)負累,找回內(nèi)心平↔靜(jìng)。

此外(wài),當你(nǐ)焦慮的(de)時(shí)候,擁抱也(yě)是(shì)一(yī)種有(yǒu)效的(de)緩解方式。

擁抱,可(kě)以産生(shēng)催産素,讓人(rén)感覺到(dào)幸福和(hé)滿足,這(zhè)種效果是(shì)立竿見(jiàn)影(yǐng)的(de)σ。當和(hé)自(zì)己親密的(de)人(rén)擁抱幾分(fēn)鐘(zhōng),就(jiù)可(kě)以變得(de)不(bù)那(nà)麽焦慮了(le)。


因此,當我們産生(shēng)了(le)焦慮或壓抑等的(de)負性情緒,不(bù)要(yào)害怕,我們需要(yào)看(kàn)見(jiàn)它,處理('lǐ)它,與它成為(wèi)夥伴,帶著(zhe)它一(yī)起前行(xíng),借助它的(de)力量,了(le)解自(zì)己,成為(wèi)更好€(hǎo)的(de)自(zì)己。

最後,需要(yào)強調的(de)是(shì):焦慮和(hé)壓抑等負性情緒每個(gè)人(rén)都(dōu)會(huì)有(yǒu),但(dàn)是(shì)焦慮症和(hé)抑郁症則不(bù©)是(shì),

如(rú)果是(shì)中度及中度以上(shàng)的(de)焦慮症和(hé)抑郁症,則需要(yào)尋求專業(yè)的(de)心理(lǐ)醫(yī)生(shēng)或心理™(lǐ)咨詢師(shī)的(de)幫助,靠自(zì)我調節是(shì)很(hěn)難緩解和(hé)康複的(de)


 樂(yuè)觀心理(lǐ)小(xiǎo)編感恩所有(yǒu)患者選擇來(lái)樂(yuè)觀心理(lǐ)咨詢中心進行(xíng)咨詢治療,祝福心理(lǐ)患者們早日(rì₹)走出心靈困惑的(de)泥潭,找到(dào)自(zì)己幸福的(de)源頭。小(xiǎo)編愛(ài)你(nǐ)們,願意看(kàn)到(dào)你(nǐ)們早日(rì)從(cón§g)痛苦中解脫,獲得(de)幸福與自(zì)由!心理(lǐ)疾病嚴重的(de)患者,當你(nǐ)無法自(zì)救時(s§hí),選擇一(yī)個(gè)合适的(de)心理(lǐ)咨詢師(shī)做(zuò)生(shēng)命的(de)領路(lù)人(rén),這(zhè)是(shì)很(hěn)明(mí•ng)智的(de)選擇!懂(dǒng)得(de)求助,說(shuō)明(míng)您重視(shì)自(zì)己的(de)生(shēng)命;患者對(duì)自(zì)我成長(cháng)及自(zλì)我完善有(yǒu)強烈的(de)需求及願望,這(zhè)是(shì)重視(shì)及珍惜自(zì)己生(shēng)命的(de)₽體(tǐ)現(xiàn)。祝願強迫症神經症患者們通(tōng)過心理(lǐ)專業(yè)人(rén)士的(de)輔導幫↑助,走上(shàng)幸福的(de)人(rén)生(shēng)軌道(dào),活出美(měi)好(hǎo)的(de)生(shēng)命狀态!

 
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