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青少(shǎo)年(nián)心理(lǐ)健康的(de)标準
時(shí)間(jiān):2014-09-12 11:20來(lái)源:未知(zhī) 作(zuò)者:admin 點擊:次
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一(yī)、智力正常
能(néng)正确、客觀地(dì)認識自(zì)然 和(hé)社會(huì),頭腦(nǎo)清醒,能(né÷ng)以積極正确的(de)态度面對(duì)現(xiàn)實的(de)問(wèn)題、困難和(hé)矛盾,既不♠(bù)回避也(yě)不(bù)空(kōng)想。智力包括觀察力、記憶力、注意力、 思維與想象力以及各種操作(zuò)能(néng)力等等.
二、情緒反應适度
情感表現(xiàn)樂(yuè)觀而穩定,心胸開(kāi)闊,對(duì)一 (yī)切充滿了(le)希望,既不(bù)為(wèi)瑣事(shì)耿耿于懷,也(yě)不(bù)沖動莽撞,能(néng)保≠持平常心,以愉悅的(de)情緒去(qù)感染人(rén)。
三、意志(zhì)品質健全
對(duì)自(zì)己的(de)言行(xíng)舉止表現(xiàn)出有(yǒu)§一(yī)定的(de)自(zì)覺性, 獨立性和(hé)自(zì)制(zhì)力,既不(bù)剛愎自(zì)用(yòng),也(yě)不(bù)盲從(cóng)寡斷;在實踐中注意 培養λ自(zì)己的(de)果斷與毅力,經得(de)起挫折與磨難的(de)考驗。
四、自(zì)我意正确,有(yǒu)自(zì)知(zhī)之明(míng)
在集體(tǐ)中自(zì)信、自(zì)尊、自(zì)重,少(shǎo)有(yǒu)自(zì)卑之心,$ 也(yě)不(bù)傲視(shì)他(tā)人(rén);對(duì)自(zì)己的(de)優缺點有(yǒ u)正确的(de)評價與要(yào)求;在實踐 中不(bù)斷開(kāi)發自(zì)己的(de)潛力以實現(xiàn)自(zì)己的(de)理(lǐ)想與人(rén)生(shēng)價值♦。
五、個(gè)性結構日(rì)趨完善
個(gè)性是(shì)一(yī)個(gè)人(rén)經常的(de)、本質的(de)和(hé)别人(rén)相(xiàng)區(qū)别的(de)心理(lǐ)特點的(de)總和(hé)。它包括心理(lǐ)傾向性(如(rú)需要(yào)、動機(jī)、興趣、意志(zhì)、人(rén)生(shēng)觀δ等),個(gè)性心理(lǐ)特征(如(rú)能(néng)力、氣質、性格等)。人(rén)的(de)生(shēng)活條件(jiàn)、受文(wén)化λ(huà)教育影(yǐng)響、從(cóng)事(shì)的(de)生(shēng)産與社會(huì)實踐越是(shì)γ優越、豐富、完善,人(rén)的(de)個(gè)性結構的(de)日(rì)益完善也(yě)就(jiù)有(yǒu)了(₹le)保證。目前整個(gè)教育系統都(dōu)在進行(xíng)著(zhe)全面的(de)改革,重 視(shì)把青少(shǎo)年(nián)從(cóng)以往的(de)♥應試教育轉向全面的(de)素質教育,這(zhè)就(jiù)為(wèi)人(rén)的(de)個(gè)性結構的(de)日(rì)趨完善創造 了(le)更好(hǎo)₽的(de)條件(jiàn)。
六、良好(hǎo)的(de)人(rén)際交往
樂(yuè)于和(hé)善于與人(rén)交往,能(néng)和(hé) 大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)建立良好(hǎo)的(de)人(rén)際關系,重視(shì)友(yǒu)誼也(yě)不(bù)拒絕别人(rén)的(de)關心與幫助。與人(rén)相₩(xiàng)處時(shí)積極态度(如(rú)熱(rè)情、坦誠、尊重、信任、寬容、 融洽)多(duō)于消極态度(如(rú)忌妒、冷(lěng)漠、懷≤疑、小(xiǎo)性、計(jì)較);在新環境 中能(néng)很(hěn)快(kuài)地(dì)适應,與他(tā)人(rén)打成一(yī)片。
七、行(xíng)為(wèi)得(de)體(tǐ),生(shēng)活态度積§極
珍惜一(yī)切學習(xí)與工(gōng)作(zuò)的(de)機(jī)會(huì),行(xíng)為(wèi)上(shàn∞g)表現(xiàn)出獨立自(zì)主,不(bù)以他(tā)人(rén)的(de)好(hǎo)惡作(zuò)為(wèi)個(gè)人(rén)行(x↔íng)為(wèi)的(de)依據,既不(bù)盲從(cóng),也(yě)不(bù)受誘惑,能(néng)做(zuò) 到(dào)有(yǒu)所為(wèi)有(yǒu)所不(b♦ù)為(wèi)。
八、反應适度
對(duì)外(wài)界事(shì)物(wù)的(de)反應和(hé)活動效∏率是(shì)積極、主動而富有(yǒu)成效。不(bù)沖動、毛躁、也(yě)不(bù)退縮或敷衍。
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