什(shén)麽是(shì)人(rén)格障礙？人(rén)格障礙是(shì)不(₩bù)是(shì)就(jiù)是(shì)精神病？想弄清楚這(zhè)些(xiē)問(wèn)題嗎(ma)？不(bù<)用(yòng)迷惑，今天就(jiù)來(lái)告訴你(nǐ)什(shén)麽是(shì)偏執型人( rén)格障礙。

　　1、具有(yǒu)積極健康的(de)主體(tǐ)意識，能(néng)自(zì)我尊重，且有(yǒu)能(néng)力感。
　　它表現(xiàn)為(wèi)以積極的(de)态度認識自(zì)我的(de)存在并接受和(hé)尊重自(zì)己，對(duì)自(zì)己的(de)能(néng)→力和(hé)潛力有(yǒu)信心。還(hái)肯定自(zì)我的(de)特殊，“我之所以為(wèi)我”，并強調自(z<ì)我實現(xiàn)，肯定自(zì)我價值。積極健康的(de)自(zì)我意識對(duì)于個(gè)人(rén)的(de)人(rén)格成長(cháng)有(yǒuε)著(zhe)十分(fēn)重要(yào)的(de)意義，尤其對(duì)那(nà)些(xiē)主體(tǐ)意識淡薄，對(duì)自(zì)己>缺乏尊重，對(duì)他(tā)人(rén)也(yě)缺乏尊重的(de)青少(shǎo)年(nián)的(de)₽健康人(rén)格培養更具有(yǒu)重要(yào)意義。美(měi)國(guó)心理(lǐ)學家(jiā)羅傑斯就(jiù)曾指出“積極的(de)自π(zì)我觀念為(wèi)我們正确對(duì)待生(shēng)活提供了(le)極大(dà)的(de)有(y¥ǒu)利條件(jiàn)，它是(shì)形成偉大(dà)的(de)人(rén)格力量的(de)基礎”。

　　2、正确了(le)解認識評估自(zì)己，并能(néng)自(zì)我承認和(hé)接受這(zhè)種評價。
　　也(yě)就(jiù)是(shì)奉行(xíng)自(zì)我認可(kě)的(de)原則，不(bù)擡高(gāo)誇大(dà)自(zì‍)我——自(zì)以為(wèi)了(le)不(bù)起，老(lǎo)子(zǐ)天下(xià)Ω第一(yī)，也(yě)不(bù)認為(wèi)自(zì)己一(yī)無是(shì)處，過分(fēn)貶低(dī)自(zì•)己，而是(shì)實事(shì)求是(shì)的(de)客觀自(zì)我評價和(hé)自(zì)我定義。他(tā)們承認自(zì)己的(de)能(n&éng)力和(hé)才幹，同時(shí)又(yòu)承認自(zì)己的(de)不(bù)利條件(jiàn)和(hé)限制(zhì)因素。它是(shì)一(yī)個(gè)人(Ωrén)自(zì)卑，自(zì)信，自(zì)負三者的(de)相(xiàng)互作(zuò)用(yòng)與協™調，在此基礎上(shàng)，社會(huì)，家(jiā)長(cháng)能(néng)更清楚的(de)了(le)‌解青少(shǎo)年(nián)，青少(shǎo)年(nián)更能(néng)看(kàn)清和(hé)認識自(zì)己&，以便能(néng)更好(hǎo)地(dì)朝著(zhe)确定的(de)方向去(qù)實現(xiàn)自(zì)我。

　　良好(hǎo)的(de)人(rén)格是(shì)非常重要(yào)的(de)，因此積極的(de)預防偏執型人(rén)格障礙的(de)發生(shēng)Ω，既對(duì)自(zì)身(shēn)健康又(yòu)幫助，也(yě)能(néng)避免很(hěn)多(duō)社會(huì)危險的(de)發生(shēng)。