2008年(nián)3月(yuè)，在烏魯木(mù)齊市(shì)第四人(rén)民(mín)醫(yī)院臨床心理(lǐ)科(kē)的(de)過→道(dào)裡(lǐ)，中學生(shēng)左悅 （化(huà)名）來(lái)回地(dì)踱著(zhe)步，他(tā)的(de)母親正在和(hé)這(zhè)個(gè)科(kē)室×的(de)主任呂淑雲進行(xíng)談話(huà)，母親帶他(tā)來(lái)醫(yī)院是(shì)因為(Ωwèi)他(tā)最近(jìn)出現(xiàn)了(le)反常的(de)現(xiàn)象。

    左悅的(de)成績一(yī)直非常好(hǎo)，學習(xí)不(bù)用(yòng)父母操心，但(dàn)最近(jìn)他(tā)看(kàn)到(dà€o)任何凹凸不(bù)平的(de)物(wù)體(tǐ)時(shí)，心裡(lǐ)就(jiù)像被刀(dāεo)紮了(le)一(yī)樣，在滴血、在收縮，讓他(tā)覺得(de)無法忍受。
    當左悅把自(zì)己的(de)感受告訴母親時(shí)，母親很(hěn)緊張，快(kuài)要(yào)中考了(le)，她(tā)很(hě®n)擔心這(zhè)種情形會(huì)影(yǐng)響左悅中考，于是(shì)她(tā)在第一(yī)時(shí)間(jiān)帶著(zhe)左悅向心理(lǐ)醫(yī)生(λshēng)尋求幫助。
    經過醫(yī)生(shēng)診斷，左悅的(de)反常現(xiàn)象是(shì)患上(shàng)了(le)強迫症，但(d∞àn)這(zhè)種表現(xiàn)是(shì)不(bù)突發的(de)，和(hé)他(tā)幼年(nián)時(shí)的(de)成長(ch¥áng)環境有(yǒu)關。
    左悅說(shuō)，他(tā)第一(yī)次有(yǒu)這(εzhè)種感覺是(shì)在小(xiǎo)時(shí)候，他(tā)看(kàn)到(dào)切開(kāi)的(de)西(xī)瓜兩邊不(bù)平整的(de)切面時(shí)，他(t₹ā)心裡(lǐ)就(jiù)有(yǒu)過這(zhè)種感覺。
    在呂淑雲和(hé)左悅談話(huà)時(shí)，左悅的(de)回憶回到(dào)了(leλ)3歲的(de)時(shí)候。那(nà)時(shí)他(tā)父親常打他(tā)母親，他(tā)總是(shìλ)想去(qù)保護母親，被父親一(yī)腳踢開(kāi)的(de)情景他(tā)一(yī)直記得(de)，從(cóng)小(xiǎo)在家(j✔iā)裡(lǐ)他(tā)總有(yǒu)不(bù)安的(de)感覺。
    “這(zhè)個(gè)孩子(zǐ)的(de)問(wèn)題是(shì)從(cóng)小(xiǎo)積累起來(lái)的(de)，他(tā)•長(cháng)期生(shēng)活在家(jiā)庭暴力當中，沒有(yǒu)安全感，現(xiàn)在面臨中考，巨大(dà)的(de)壓力成了(le)誘因，他(tā)≤的(de)心理(lǐ)疾病在這(zhè)個(gè)關鍵時(shí)刻暴發了(le)。”呂淑雲提醒家(jiā)長(cháng)要(yào)關注孩子(​zǐ)幼
    
    兒(ér)時(shí)期的(de)心理(lǐ)健康，不(bù)要(yào)等孩子(zǐ)到(dào)了(le)關鍵時(shí)刻，心理(lΩǐ)健康亮(liàng)起紅(hóng)燈時(shí)才想到(dào)求助。
    呂淑雲在工(gōng)作(zuò)中發現(xiàn)，家(jiā)長(cháng→)們關注孩子(zǐ)比關注自(zì)己多(duō)，關注孩子(zǐ)時(shí)，關注孩子(zǐ)的(de)學習 (xí)比其它方面多(duō)，但(dàn)這(zhè)是(shì)本末倒置的(de)。家(jiā)長(cháng)應努力營造和(hé)諧溫暖的(de)家(jiā)庭氛圍，孩子(zǐ)Ω才能(néng)有(yǒu)健康的(de)身(shēn)心，一(yī)味地(dì)看(kàn)重孩子(zǐ€)的(de)學習(xí)成績而忽視(shì)了(le)孩子(zǐ)的(de)內(nèi)心世界，造成的(de)損失有(yǒu)時(shí)是(shì)無法挽回的(de)。