神經症心理(lǐ)學家(jiā)霍妮— 帶你(nǐ)走近(jìn)神經症的(de)世界

時(shí)間(jiān):2014-10-17 11:12來(lái)源:未知(zhī) 作(zuò)者:admin 點擊:

     

      9歲,她(tā)确立了(le)自(zì)己的(de)生(shēng)活态度:如(rú)果我不(b☆ù)能(néng)漂亮(liàng),我将使我聰明(míng);12歲,她(tā)立志(zhì)當一(yī)名醫(yī)生(shēng);21歲,她(tā)進入大(dà)學學習(αxí)醫(yī)學;24歲,她(tā)結婚并接連生(shēng)了(le) 3個(gè)女(nǚ)兒(ér);28歲,她(tā)獲得(de)醫(yī)學博士學位;41歲,她(&tā)離(lí)婚;47歲,她(tā)擔任芝加哥(gē)精神分(fēn)析研究所副所長(cháng);56歲,她(tā)♦與弗洛伊德決裂,衆叛親離(lí),被同事(shì)以投票(piào) 方式剝奪了(le)講師(shī)資格;同年←(nián),她(tā)創建了(le)美(měi)國(guó)精神分(fēn)析研究所并親任所長(cháng),直到(dào)67歲時(shí)逝世。

 

      她(tā)是(shì)20世紀最偉大(dà)的(de)神經症治療心理(lǐ)學家(jiā),她(tā)具π有(yǒu)過人(rén)的(de)膽識,公然反對(duì)當時(shí)的(de)權威弗洛伊德;她(tā₽)的(de)一(yī)生(shēng)都(dōu)飽受抑郁症與性的(de)困擾,內(nèi)心充滿矛盾與沖突,卻從(cóng)未停止過自(zì)我探索與自δ(zì)我分(fēn)析……她(tā),就(jiù)是(shì)卡倫·霍妮。

 

      霍妮的(de)研究方向在神經症和(hé)神經症人(rén)格領域,也(yě)可(kě)以用(yòng)來(lái)說(shuō)明(míng×)正常人(rén)的(de)發展,她(tā)對(duì)女(nǚ)性心理(lǐ)學也(yě)有(yǒu)突出貢獻。她(tā)的(de)一(•yī)生(shēng)有(yǒu)許多(duō)身(shēn)份,女(nǚ)兒(ér)、情人(rén≈)、妻子(zǐ)、母親以及學 者,這(zhè)幾個(gè)身(shēn)份都(dōu)賦予霍妮特殊的(de)意義。從(có☆ng)世俗眼光(guāng)看(kàn),霍妮的(de)前幾個(gè)身(shēn)份可(kě)能(néng)并不(bù)成功,但(dàn)其學者身(shēn)份無疑是(shì)成功"的(de),也(yě)更加凸顯她(tā)前幾個(gè)身(shēn)份之與衆不(bù)同。


 

■ 作(zuò)為(wèi)女(nǚ)兒(ér)

    “母親是(shì)我們最大(dà)的(de)愉悅,當父親不(bù)在的(de)時(shí)候,我們有(yǒu)說(shuō)不(bù)出來(lái)的(de)快(kuài)樂(yu↕è)。”

 

    霍妮的(de)父親瓦克比母親蘇妮大(dà)20歲,他(tā)笃信宗教♥、獨裁而沉默寡言。母親蘇妮潑辣、豪爽,富有(yǒu)魅力。她(tā)告訴霍妮,嫁給她(tā)的(de)父親并非出于愛(ài)情,而是(shì)因為(wèi)害怕變成 嫁不(bù)出₩去(qù)的(de)老(lǎo)處女(nǚ)。在霍妮的(de)記憶中,父親是(shì)一(yī)個(gè)可(kě)怕的(de)人(rén),他(tā)看(∑kàn)不(bù)起她(tā),認為(wèi)她(tā)外(wài)貌醜陋,天資愚笨。十幾歲時(shí),霍妮就(jiù)支持母親和(hé)哥(gē)哥(gē)反對(duì)父親。

 

   霍妮的(de)童年(nián)并不(bù)快(kuài)樂(yuè),家(jiā)庭成員(yuán)關↓系緊張,尤其是(shì)父母之間(jiān)。母親是(shì)霍妮“這(zhè)個(gè)世界的(de)最愛(ài)”,但(dàn)卻常常冷(lě✔ng)落霍妮。因此,霍妮的(de)童年(nián)是(shì)在缺少(shǎo)安全感、缺少(shǎo)愛(ài)和(hé)不(bù) 受 賞識中度過的(de)。這(zhè)些(xiē)經曆使霍妮發展了(le)關于家(jiā)庭推動力的(de)理(lǐ)論,在《母親&的(de)沖突》一(yī)文(wén)中,霍妮說(shuō):“一(yī)個(gè)女(nǚ)孩可(kě)能(néng)很(hěn)早就(jiù)有(yǒu)理(lǐ)€由討(tǎo)厭(yàn)她(tā)所處的(de)女(nǚ)性世界,這(zhè)可(kě)能(néng)是(shì) 由于母親吓唬∑她(tā),或由于她(tā)經曆過對(duì)父親兄弟(dì)的(de)徹底失望,不(bù)抱幻想;也(yě)有(yǒu)可(kě)能(néng)是(shì)她(tā)的(de)早期性經曆令她(tāβ)恐懼;或她(tā)發現(xiàn)兄弟(dì)比自(zì)己更得(de)寵愛(ài)。”

■ 作(zuò)為(wèi)母親

“女(nǚ)人(rén)最有(yǒu)價值的(de)部分(fēn)就(jiù)是(shì)為(wèi)人(rén)母親。”

    霍妮即将成為(wèi)母親時(shí),她(tā)感到(dào)很(hěn)糟糕,因為(wèi)懷孕阻礙了(le)她(tā)的(d☆e)婚外(wài)情和(hé)“浪蕩特質”,但(dàn)是(shì)她(tā)仍然喜↕愛(ài)成為(wèi)人(rén)母。在日(rì)記中,霍妮寫道(dào):“就(jiù)是(shì)其中的(de)期→待和(hé)喜悅,有(yǒu)著(zhe) 如(rú)此難以言喻的(de)美(měi)。而感覺在我體(tǐ)內(nèi)正孕育著(zhe)一(yī)個(gè)小(xiǎo)小(xiǎo)£的(de)即将成為(wèi)人(rén)的(de)生(shēng)命,籠罩著(zhe)莊嚴和(hé)重要(yào),這(zhè)使我非常快(kuài)樂(yuè)又(yòu≤)驕傲。”當第一(yī)個(gè)女(nǚ)兒(ér)布吉塔出生(shēng)後,她(tā)寫道(dào): “我現(xiàn)在覺得(de)女(nǚ)人(rén)最λ有(yǒu)價值的(de)部分(fēn)就(jiù)是(shì)為(wèi)人(rén)母親。”

 

   但(dàn)顯然,霍妮不(bù)是(shì)一(yī)位稱職的(de)母親,女(nǚ)兒(ér)們都(dōu)覺得(de)她(tā)很(hěn)遙遠(yu‌ǎn),需要(yào)母親時(shí)她(tā)總不(bù)在身(shēn)邊。她(tā)甚至讓自(zì)己的(de)同道(dào)&m dash;—精神分(fēn)析學家(jiā)梅蘭妮·克萊因,為(wèi)女(nǚ)兒(ér)做(zuò)精神分(fēn)析。

 

   霍妮有(yǒu)3個(gè)女(nǚ)兒(ér),布吉塔、樂(yuè)娜塔、瑪麗(lì)安。為(wèi)了(le)反抗分(fēn)析,3個(gè)女(nǚ)兒(ér)各有β(yǒu)不(bù)同的(de)方式:布吉塔拒絕見(jiàn)她(tā);樂(yuè)娜塔躲在沙發底下(xià)用(yòng)雙手遮住‍耳朵,不(bù)聽(tīng)克萊因的(de)诠釋,還(hái)學了(le)很(hěn)多(duō)粗魯的(d☆e)話(huà),寫得(de)到(dào)處都(dōu)是(shì);即使是(shì)參與最久的(de)瑪麗(lì)安也(yě)一(yī)筆(b£ǐ)勾銷了(le)克萊因的(de)治療。

 

瑪麗(lì)安回憶說(shuō):“這(zhè)跟我已經存在的(de)真實問(wèn)題絲毫無關。我的(de)父母沒有(y ǒu)和(hé)梅蘭妮談過,梅蘭妮也(yě)沒有(yǒu)興趣和(hé)我的(de)父母談一(yī)談……我被放(fàng)在沙發↑上(shàng),度過這(zhè)些(xiē)沒有(yǒu)意義的(de)過程,那(nà)似乎不(bù)會(huì)造成傷害,當然也(yě)不(bù)可(kě)能(néng)有(yǒu)什↑(shén)麽幫助。”

■ 作(zuò)為(wèi)妻子(zǐ)與情人(rén)

  她(tā)随時(shí)準備放(fàng)棄自(zì)己,委身(shēn)于“有(yǒu)力的(de)男(nán)人(rén)”這(zhè)樣的(de)父系<形象。

 

   霍妮在愛(ài)情和(hé)婚姻上(shàng)一(yī)路(lù)坎坷,沒有(yǒu)固定情人(rén),婚姻也(yě)很(hěn)不α(bù)幸,就(jiù)算(suàn)是(shì)婚後她(tā)也(yě)有(yǒu)婚外(wài)戀,而且還(hái)同時(shí)有( yǒu)幾個(gè)不(bù)固定的(de)伴侶。

 

   在家(jiā)庭的(de)複雜(zá)關系中感到(dào)痛苦與焦慮的(de)霍妮,通(tōng)過與男(nán)人(ré‍n)的(de)交往來(lái)尋找避風(fēng)港。演員(yuán)、哥(gē)哥(gē)的(de)朋(péng)友(yǒu)、婚外(wài)情、學生(shēn≈g)、房(fáng)客……霍妮借助愛(ài)情轉移其他(tā)的(de)擔憂與焦慮。但(&dàn) 這(zhè)似乎并不(bù)是(shì)一(yī)個(gè)明(míng)智的(de)選擇。1909年(nián),霍妮因為(wèi)抑郁和(hé)性困擾的(de)問(♥wèn)題,跟随弗洛伊德的(de)弟(dì)子(zǐ)亞伯拉罕走入精神分(fēn)析領域,亞伯拉罕将霍妮性困擾的(de)問(wèn)題歸因于 被&ldquoπ;有(yǒu)力的(de)男(nán)人(rén)”吸引,她(tā)喜歡身(shēn)上(shàng)有(yǒu)野獸味道(dào)的(de)男₽(nán)人(rén),為(wèi)了(le)這(zhè)樣的(de)男(nán)人(rén),她(tā)随時(sh≈í)準備放(fàng)棄自(zì)己,委身(shēn)于這(zhè)種具有(yǒu)父系形象的(de)人(rén)。

 

   孤獨的(de)人(rén)是(shì)可(kě)恥的(de)。在霍妮的(de)理(lǐ)論α中,愛(ài)情和(hé)性欲在屈從(cóng)型傾向中起到(dào)重要(yào)的(de)作(zuò)用(yòng'),愛(ài)是(shì)唯一(yī)值得(de)追求的(de)生(shēng)活目标,沒有(yǒu)愛(ài)情的(de)生(shēng)活乏味、空(kōng)虛、無趣,而這(zhè)背後的(de•)原因卻是(shì)極度缺乏安全感。

   

■ 作(zuò)為(wèi)學者

    她(tā)設法讓自(zì)己有(yǒu)“不(bù)尋常的(de)智慧”來(lái)引人(r¥én)注意。

 

    在日(rì)記中,霍妮覺得(de)自(zì)己“一(yī)點也(yě)不(bù)是(shì)因為(wèi)美(mě★i)麗(lì)而閃亮(liàng)的(de)人(rén)”,她(tā)設法讓自(zì)己“有(yǒu)不(bù)尋常的(de)智慧”來(lái)引人(rπén)注意。所有(yǒu)喜歡霍妮或者從(cóng)她(tā)的(de)理(lǐ)論中獲益的(de)人(rén),都(dōu)應該慶幸 霍妮選擇了(le)這(zhè)樣積極的(de)人(rén)生(✔shēng)态度,因為(wèi)這(zhè)樣的(de)人(rén)生(shēng)态度造就(jiù)了(le)霍妮,使她(tā)成為(wèi)女(nǚ) 性心理(lǐ)學的(de)開(kāi)拓者,一(yī)位偉大(dà)的(de)精神分(fēn)析學家(jiā)。

 

   霍妮年(nián)輕時(shí)接受弗洛伊德派的(de)精神分(fēn)析訓練,但(dàn)後來(lái)卻公然與之決裂,自(zì)φ創門(mén)派,在當時(shí)确實是(shì)具有(yǒu)過人(rén)膽識之舉。霍妮的(de)理(lǐ)論與弗洛伊德的(de)理(lǐ)論有(yǒu)兩點主要(yào)區(qū)别&'mdash;—

 

   在神經症發展方面,弗洛伊德理(lǐ)論認為(wèi)女(nǚ)性的(de)精神障礙是(shì)基于對(duì)男(nán)性的Ω(de)“陰莖羨妒”,而霍妮認為(wèi):女(nǚ)性嫉妒男(nán)性,是(shì)因為(wèi)希望擁有♥(yǒu)男(nán)性的(de)特質或特權,比如(rú)力量、勇氣、獨立、成功、性自(zì)由及選擇伴侶的(de)權利,這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)文(w∞én)化(huà)因素而非生(shēng)物(wù)因素決定的(de)

  同時(shí),當男(nán)性發現(xiàn)自(zì)己沒有(yǒu)懷孕生(shē≠ng)育的(de)本能(néng)時(shí),反而會(huì)産生(shēng)妒忌及自(zì)卑,所以男(nán)性表現(xiàλn)出的(de)進取心、争取成功是(shì)對(duì)這(zhè)種自(zì)卑感的(de)補償;

 

   霍妮反對(duì)弗洛伊德将人(rén)類的(de)心理(lǐ)現(xiàn)象歸結為(wèi)死亡本能(néng)、力比多(duō)↓情結與陰莖羨妒等概念的(de)“生(shēng)物(wù)決定論”,提出“社會(huì)決定論&r✘dquo;。

   霍妮認為(wèi)人(rén)類的(de)某些(xiē)精神沖突是(shì)由外(wài)部文(wén)化(huà)及環境造成的(de)。她(tā)提出基本焦慮的(d→e)概念,即家(jiā)庭中讓兒(ér)童感到(dào)不(bù)安全、不(bù)被喜愛(ài)、不(bù)受重視(s→hì)的(de)因素導緻兒(ér)童“基本焦慮”的(de) 形成,令人(rén)在這(zhè)個(gè)潛藏敵意的(de)世界裡(lǐ)備感無助。為(wèi)了(le)克服導→緻産生(shēng)基本焦慮的(de)不(bù)安全感、不(bù)被喜愛(ài)感和(hé)不(bù)受重視(shì)感,人(ré↓n)們可(kě)能(néng)采取順從(cóng)或自(zì)我謙卑的(de)方法迎合他(tā)人(rén), 可(kě)能(néng)以攻擊或自(zì)負的( de)方式對(duì)抗他(tā)人(rén),也(yě)可(kě)能(néng)變得(de)超脫、與世無®争,遠(yuǎn)離(lí)人(rén)群。

 

    霍妮的(de)童年(nián)是(shì)缺少(shǎo)愛(ài)和(hé)安全感的(de),這(zhè)是(shì)她(tā)&lαdquo;基 本焦慮”形成的(de)原因,為(wèi)了(le)克服這(zhè)種焦慮,霍妮發展了(le)自(zì)己的(de)應對(duì)方法——以&ldqu÷o;不(bù)尋常的(de)智慧”吸引父母的(de)注意,同時(shí)寄情于永恒的(de)愛(ài)情,以減少(sh®ǎo)不(bù)安全感,這(zhè)也(yě)許 是(shì)霍妮成年(nián)後在學術(shù)上(shàng)取得Ω(de)成功,同時(shí)又(yòu)飽受抑郁症以及性的(de)困擾的(de)原因。但(dàn)也(yě)正是(shì)由于這(zhè)些(xiē)焦慮與沖突,為(wèi)了≤(le)對(duì)付自(zì)己的(de)困難,她(tā)開(kāi)始進行(xíng)自(zì)我分(fēn)析,并成為(wèi)一(yī)位 偉大(γdà)的(de)精神分(fēn)析專家(jiā)。從(cóng)霍妮早期的(de)日(rì)記到(d←ào)後來(lái)的(de)著作(zuò),都(dōu)可(kě)以看(kàn)到(dào),她(tā)從(cóng)未停止過自(zì)我分♠(fēn)析和(hé)探索,她(tā)撰寫精神分(fēn)析著作(zuò)的(de)靈感,很(hěn)大(dà)程度來(lái)自(zì)她(tā)<試圖認識并解決 自(zì)身(shēn)問(wèn)題的(de)努力。

 

   盡管卡倫·霍妮已經辭世近(jìn)60年(nián)了(le),華東(dōng)師(shī)範大(dà)學心理(lǐ)學系李國(gu☆ó)瑞副教授認為(wèi),霍妮的(de)理(lǐ)論在今天的(de)中 國(guó)仍然适用(yòng)。這(zhè)是(shì)因為(wèi),霍妮的(de)理(γlǐ)論發生(shēng)重大(dà)轉變是(shì)在她(tā)去(qù)了(le)美(měi)國(guó)之後,那(nà)個(gè)時(shí)代的(de)美(měi)國(guó)處于經濟大(d¶à)蕭條時(shí)期,人(rén)們每天面對(duì)失業(yè)、房(fáng)子(zǐ)、食品等問(wèn)題,這(>zhè)使霍妮認 識到(dào)心理(lǐ)沖突的(de)根源主要(yào)不(bù)是(shì)生(shēng)物(wù)本能(néng),π而是(shì)社會(huì)環境。這(zhè)與現(xiàn)代中國(guó)一(yī)些(xiē)經濟高(gāo)速發展的(de)大(dà )城(chéng)市(shì)有(yǒu)很(hěn)多(duō)相(xiàng)近(jìn)之處,比如(rú)北(běi)京和( hé)上(shàng)海(hǎi),激烈的(de)競争、巨大(dà)的(de)生(shēng)活壓力 使人(rén)們生(shēng)活中充滿矛盾與沖突☆。這(zhè)種情形下(xià),霍妮關于基本焦慮和(hé)內(nèi)心沖突的(de)理(lǐ)論,就(jiù)很(hěn)适用(yòng)。

樂(yuè)觀心理(lǐ)寫在後面

   霍妮有(yǒu)句很(hěn)經典的(de)話(huà):一(yī)個(gè)人(rén)要(yào)想真正的(de)成長(cháσng),必須在洞悉自(zì)己并坦然接受的(de)同時(shí)又(yòu)有(yǒu)所追求。霍妮那(nà)種直面內(nèi)心的(de)勇氣,感染了(le)很(hěσn)多(duō)人(rén)。
我們大(dà)家(jiā)日(rì)常生(shēng)活中也(yě)會(huì)直面自(zì)己的(de)內(nèi)心,也(yě)會(huì)自(zì)我分(fē'n)析,但(dàn)霍妮的(de)勇氣很(hěn)驚人(rén),即使很(hěn)痛苦,她(tā)還(hái)是(shì)會←(huì)繼續面對(duì)。

 

    霍妮在分(fēn)析的(de)時(shí)候,用(yòng)的(de)是(shì)現(xiàn)時(shí)方法。傳統精神分(fγēn)析是(shì)以“過去(qù)解釋現(xiàn)在”的(de)曆時(shí♣)方法,霍妮則比較當下(xià),“用(yòng)現(xiàn)在解釋現(xiàn)在”。霍妮的(de)現(xi​àn)時(shí)方法,其實是(shì)一(yī)種思維方 式。它讓我不(bù)是(shì)太專注于來(lái)訪者的(de)過去(qù),而是(shì)從(cóng)來(lái<)訪者現(xiàn)在的(de)生(shēng)活去(qù)理(lǐ)解來(lái)訪者的(de)心理(lǐ)問(wèn)題≠。最重要(yào)的(de)是(shì),霍妮的(de)理(lǐ)論讓我明(míng)白(bái),很(hěn)多✔(duō)心理(lǐ)問(wèn)題對(duì)來(lái)訪者來(lái)說(shuō),都(dōu)有(yǒu)±正向功能(néng),對(duì)來(lái)訪者起到(dào)保護作(zuò)用(yòng)。

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