誰能(néng)理(lǐ)解強迫症人(rén)

時(shí)間(jiān):2014-10-22 11:45來(lái)源:未知(zhī) 作(zuò)者:admin 點擊:
      為(wèi)什(shén)麽我們強迫症人(rén)總覺得(de)沒有(yǒu)人(rén)能(néng)夠理(lǐ)解自(zì)己,包括最愛(ài)自(σzì)己的(de)親人(rén)都(dōu)不(bù)能(néng)夠理(lǐ)解自(zì)己呢(nεe)?
      這(zhè)也(yě)是(shì)我們強迫症人(rén)最困惑的(de)事(βshì)情之一(yī)。強迫症的(de)家(jiā)屬及親人(rén)們對(duì)患者不(bù)理(lǐ)解,有(yǒu)的(de)時(shí)候甚至能(néng)達到(dào)☆不(bù)可(kě)思議(yì)的(de)地(dì)步,但(dàn)是(shì)深層次原因有(yǒu)很(hěαn)多(duō)。
      第一(yī)、在我們父輩的(de)經驗裡(lǐ),根本就(jiù)不(bù)知(zhī)道(dào)什(shén)麽是(shì)強迫,他£(tā)們年(nián)輕時(shí)都(dōu)是(shì)為(wèi)生(shēng)計(jì)而奔波,一(yī)天忙到(dào)晚,聽(πtīng)說(shuō)過人(rén)生(shēng)病,自(zì)己也(yě)生(shēng)過病,但(dàn)是(shì),從(cóng)未聽(tīng)說(shuō)過什(shén∑)麽是(shì)心理(lǐ)疾病,更不(bù)會(huì)相(xiàng)信這(zhè)個(gè)問(wèn)題會(huì)發>生(shēng)在自(zì)己的(de)孩子(zǐ)身(shēn)上(shàng),在那(nà)個(gè)年(nián)代就(jiù)是(shì)想得(de)心理(lǐ)疾病也<(yě)沒有(yǒu)時(shí)間(jiān)。
     第二、我們的(de)親人(rén)是(shì)被我們騙了(le),被我們的(de)表面現(xiàn)象所像迷惑了(le)。
     為(wèi)什(shén)麽這(zhè)樣說(shuō)呢(ne)?
     因為(wèi)神經症患者太喜歡掩飾、太喜歡僞裝了(le),我們平常總喜歡把自(zì)己完美(m€ěi)的(de)一(yī)面、優秀的(de)一(yī)面展現(xiàn)在别人(rén)的(de)面前,所以、從(cóng)小∞(xiǎo)親戚、朋(péng)友(yǒu)、老(lǎo)師(shī)和(hé)同學都(dōu)覺得(de)我們是(shì)一(yī)個(gè)很(hěn)聽(tīng)話(huà)、很δ(hěn)懂(dǒng)事(shì)、很(hěn)優秀的(de)的(de)一(yī)個(gè)孩子(zǐ)、我們表現(xiàn)得(de)很(hěn)穩重、少(shǎo)年(nián)老(lǎoλ)成,在别人(rén)面前我們陽光(guāng)、快(kuài)樂(yuè)、是(shì)别人(rén)的(de)開(kāi)心果、給人(rén)感覺我們的(de)生(shēφng)活态度積極等,在他(tā)人(rén)面前一(yī)個(gè)樣、自(zì)己獨處時(shí)一(y≤ī)個(gè)樣,雖然很(hěn)多(duō)時(shí)候自(zì)己討(tǎo)厭(yàn)自(zì)己這(zhè)樣,但(dàn)是(shì)就(jiù)是(shì)<改變不(bù)了(le)。
       那(nà)麽在這(zhè)樣的(de)情況下(xià),我們如(rú)果得(de)了(le)強迫症,親人(rén₹)們怎麽能(néng)夠理(lǐ)解得(de)了(le)呢(ne)?他(tā)們隻是(shì)看(kàn)到(dào)我們從(cón←g)一(yī)個(gè)聽(tīng)話(huà)懂(dǒng)事(shì)的(de)孩子(zǐ)慢(màn)慢(màn)變≈成了(le)一(yī)個(gè)自(zì)私自(zì)利、情緒容易波動的(de)孩子(zǐ);他(tā)們看(kàn)到(dào)一(yī)個(gè)那(nà)麽愛(ài)學習(→xí)的(de)孩子(zǐ)現(xiàn)在變成了(le)不(bù)願意學習(xí)的(de)孩子(zǐ);一(yī)個(gè)學習(xí)成績很(hěn)好(hǎo)​的(de)孩子(zǐ)變成了(le)一(yī)個(gè)不(bù)願上(shàng)學的(de)孩子(zǐ)。
      在父母和(hé)親人(rén)的(de)眼裡(lǐ),他(tā)們覺得(de)我們比他(tā) 們還(hái)正常,哪裡(lǐ)會(huì)有(yǒu)什(shén)麽問(wèn)題呢(ne),我們所謂的(de)問(wèn)€題其實根本就(jiù)不(bù)是(shì)問(wèn)題,在他(tā)們看(kàn)來(lái),那(nà)些(xiē)東(dōng)西(xī)有(yǒu)什(shén)麽好(hǎo)想的(de♥)?有(yǒu)什(shén)麽好(hǎo)擔心的(de)?有(yǒu)什(shén)麽可(kě)怕的(de)呢(ne)?都(dōu)是(shì)些(xiē)↔沒有(yǒu)意思的(de)東(dōng)西(xī),你(nǐ)不(bù)去(qù)想不(bù)就(jiù)行&(xíng)了(le),你(nǐ)不(bù)去(qù)做(zuò)不(bù)就(jiù)行(xíng)了(le),該幹嘛就(jiù)幹嘛,純粹是(shì)沒事(shì)找事(s€hì),閑的(de),吃(chī)飽撐的(de)。
      也(yě)不(bù)是(shì)所有(yǒu)的(de)家(jiā)長(cháng)都(dōu)不(bù)理(lǐ)解自(zì)己的(®de)孩子(zǐ),有(yǒu)一(yī)個(gè)很(hěn)聽(tīng)話(huà)、學習(xí)成績很(hěn)好(hǎo)的(de)的(de)孩子♣(zǐ)的(de)家(jiā)長(cháng),最近(jìn)很(hěn)郁悶,因為(wèi)他(tā)£的(de)孩子(zǐ)每次到(dào)學校(xiào)一(yī)天後,就(jiù)每天給媽(mā)媽(mā)打電(diàn)話(huà)哭訴,說(shuō)自(zì)己∞的(de)在學校(xiào)很(hěn)痛苦,滿腦(nǎo)子(zǐ)都(dōu)是(shì)亂七八糟的(de)想法,停©不(bù)下(xià)來(lái),想請(qǐng)爸(bà)爸(bà)開(kāi)車(chē)把自(zì)己帶回家(jiā)。奇怪的(de)是(shì),孩子(zǐ)每次一(yī)回到(dàγo)家(jiā)裡(lǐ)就(jiù)跟正常人(rén)一(yī)樣,有(yǒu)說(shuō)有(yǒu)笑(xiào),​開(kāi)朗活潑,看(kàn)不(bù)出有(yǒu)任何問(wèn)題,但(dàn)是(shì)一(yī)到(dào)學校(xiào)就φ(jiù)不(bù)行(xíng)了(le)。于是(shì)媽(mā)媽(mā)生(shēng)氣說(shuō),你(nǐ)在這(zhè)樣,我真打你(nǐ)了(le),孩子(zǐ)說(shuō)™:你(nǐ)打死我也(yě)不(bù)行(xíng)啊,我真的(de)很(hěn)痛苦,我在學校(xiào)太難受了(le),我不(bù)想上(shàng)學>了(le),我去(qù)打工(gōng)吧(ba),看(kàn)到(dào)平常那(nà)麽懂(dǒng)事(shì)、聽δ(tīng)話(huà)、學習(xí)成績那(nà)麽好(hǎo)的(de)孩子(zǐ)突然這(zhè)樣了(le),☆父母覺得(de)事(shì)情也(yě)許比自(zì)己想象的(de)要(yào)複雜(zá)很(hěn)多(duō),于是(shì)經過多(duō)方打聽(tīng)來(lái)到'(dào)我們神光(guāng)心理(lǐ)咨詢中心接受咨詢,經過專家(jiā)的(de)分(fēn)析他(tā)們才知(zhī)道(dào)事(shì)情的(de)真相(xiàng),才知(zhγī)道(dào)孩子(zǐ)是(shì)真的(de)很(hěn)痛苦,他(tā)們這(zhè)才相(xiàng)信孩子(zǐ)不‌(bù)是(shì)裝的(de),但(dàn)是(shì),他(tā)們真的(de)理(lǐ)解不(bù)了(le)自(zì)己的(πde)孩子(zǐ)怎麽會(huì)這(zhè)樣,家(jiā)裡(lǐ)不(bù)缺孩子(zǐ)吃(ch¥ī)、不(bù)缺孩子(zǐ)的(de)穿、他(tā)們也(yě)很(hěn)愛(ài)自(zì)己的(de)孩子(zǐ)、孩子(zǐ)也(yě)說(shuō)自(zδì)己很(hěn)幸福,可(kě)是(shì)怎麽會(huì)這(zhè)樣呢(ne)?他(tā)們百思不(bù)得(de)其解。‌
      看(kàn)到(dào)這(zhè)裡(lǐ),我們的(de)
強迫症人(rén)和(hé)強迫症人(rén)的(de)家(jiā)長(cháng)就(jiù)應該反思一(yī)些(xiē)東(dōng)西(xī)了(le×),特别是(shì)我們的(de)家(jiā)長(cháng),要(yào)在孩子(zǐ)的(de)細小©(xiǎo)行(xíng)為(wèi)中即時(shí)發現(xiàn)一(yī)些(xiē)不(bù)太正常現(xiàn)象。
     如(rú):孩子(zǐ)自(zì)信有(yǒu)點過;孩子(zǐ)膽小(xiǎo)有(yǒu)點過;孩子(zǐ)內(nγèi)向有(yǒu)點過;孩子(zǐ)愛(ài)幹淨的(de)行(xíng)為(wèi)有(yǒu)點過;謹慎得(de)有(yǒu)點過,想的(de)東(dōng)西(x•ī)有(yǒu)點過;擔心的(de)事(shì)情有(yǒu)點過等,這(zhè)些(xiē)行(xíng)為(wèi)要(yào)及時(shí)引起我們做(zuò)家(jiā)長§(cháng)的(de)注意,因為(wèi)這(zhè)些(xiē)行(xíng)為(wèi)在遇到(dào)刺激後都(dōu)有(yǒu)可(kě)能(néng)發展成心理(lǐ)問(w•èn)題。
     心理(lǐ)問(wèn)題越早治越好(hǎo)治,治療越徹底。


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