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劉仁州寫于馬來(lái)西(xī)亞2015.5.3
三月(yuè)初,我們夫妻拎著(zhe)行(xíng)囊,飛(fēi)越海(hǎi)洋來(lái)到(dào)四季炎熱(rè)的(de)馬來(lái)西(xī)亞,開(kāi)始了(le)第三屆華•人(rén)行(xíng)動。這(zhè)是(shì)一(yī)個(gè)長(cháng)達将近(jì↓n)七個(gè)月(yuè)的(de)行(xíng)動,一(yī)直要(yào)進行(xíng)到(dà™o)九月(yuè)底,再見(jiàn)台灣将是(shì)已入秋的(de)十月(yuè)。 這(zhè)屆華人(rén)行(xíng)動有(yǒu)20位學員(yuán),年(nián)紀大(dà)的(de)有(yǒu)60出頭,最年(nián)輕的(de)是(shì)23歲。雖然有(yǒu)些(xiē)是(shì)我長(cháng)期的(de)學生(shēng),但(d×àn)這(zhè)樣的(de)朝夕相(xiàng)處、吃(chī)喝(hē)玩(wán)樂(yuè)和(hé)學習(xí)在一(yī)起,還(hái)是(shì)頭一(yī)次。從(cóng)每天的(de)安靜×(jìng)內(nèi)觀和(hé)敞開(kāi)的(de)分(fēn)享,逐漸認識到(dào)大(dà®)家(jiā)生(shēng)活中的(de)難題。 生(shēng)活的(de)難題,通(tōng)常讓人(rén)感受到(dào)壓力、挫折、恐懼、羞愧和(hé)身(shēn)心的(£de)痛苦,諸如(rú):沒工(gōng)作(zuò)、不(bù)喜歡工(gōng)作(zuò)、缺錢(qián)、關系不(bù)好(hǎo)、害怕或渴望親密關系、孤立孤單★孤獨、情緒失控、失眠憂郁、上(shàng)瘾性行(xíng)為(wèi)、身(shēn)心疾病、想死的(de)沖動…等等。 許多(duō)人(rén)去(qù)看(kàn)了(le)醫(yī)生(shēng)、吃(chī)了(le)藥;有(yǒu)些(xiē)人(rén)去(qù)上(shàng)成長(cháng)課、找尋信仰、跟随心靈導師(shī);有(yǒu)些(xiē)則看(kàn)書(shū)看(kàn)心理(lǐ)學、經典,但(dàn)問(wèn)題似乎沒有(yǒu)解決,時(shí)好(hǎo)時(shí)壞。有(yǒu)些(xiē)人(rén )甚至人(rén)财兩失,失去(qù)了(le)自(zì)信失去(qù)了(le)生(shēng)活的(de)力量。一(yī)直在生(shēng)活難題上(shàng)兜轉,最終的(d®e)結果就(jiù)會(huì)如(rú)此,好(hǎo)像得(de)了(le)一(yī)種永遠(yuǎn)治←不(bù)好(hǎo)的(de)疾病。 那(nà),如(rú)何走出生(shēng)活的(de)難題呢(ne)? 我從(cóng)自(zì)己的(de)生(shēng)命經驗和(hé)從(cóng)事(shì)30多(duō)年(nián)的(de)生(shēng)命工(gōng)作(zuò),體(tǐ)會(huì)到(dào)關鍵在于:如(rú)何從(cón★g)生(shēng)活的(de)難題看(kàn)見(jiàn)自(zì)己生(shēng)命的(de)難題。在透過各種幫助讓生(shēng)活的(de)難題得©(de)到(dào)一(yī)定程度的(de)控制(zhì),不(bù)再感覺劇(jù)烈的(de)©疼痛、恐懼和(hé)無助之後,這(zhè)個(gè)時(shí)候,要(yào)把注意力轉移到(dào)生(shēng)命的(de)難題,對(duì)生(shēng)命的(de)難題用(yòng)功、學習(xí)、練習(xí)、行(xíng)動再行(xíng)動,直到(dào)感覺生(shēng)命進入了(le)一(yī)種高(gāo)度的(de)自(zì)我了(le)解、自(zì)我接納,感₹覺生(shēng)命狀态可(kě)以維持一(yī)定程度的(de)穩定和(hé)平靜(jìng),感覺內(nèi)在可(kě)以自(zì)然滋生(shēng)應對(duì)生(sh&ēng)活的(de)智慧、勇氣和(hé)力量。 所謂生(shēng)命的(de)難題是(shì)甚麽呢(ne)?沒有(yǒu)愛(ài)的(de)能(néng)力,感覺不(bù)到(•dào)自(zì)己存在的(de)價值和(hé)意義,感覺不(bù)到(dào)自(zì)己的(de)內(nèi)在感受和(hé)需求,沒有£(yǒu)意願或沒有(yǒu)能(néng)力照(zhào)顧自(zì)己生(shēng)命的(de)需求。這(zh è)些(xiē)生(shēng)命的(de)難題,都(dōu)跟自(zì)己童年(nián)經驗和(hé)早年(ni¶án)與父母家(jiā)人(rén)的(de)關系,息息相(xiàng)關;也(yě)跟潛藏的(de)強烈情緒:恐懼、憤怒、悲傷、羞愧、無助等感覺Ω有(yǒu)關;也(yě)跟從(cóng)小(xiǎo)經驗到(dào)的(de)被遺棄、被剝奪、被虐待、被羞辱有(yǒu)關。這(zhè)些(xiē)沒有(yǒu)被治愈的(de)生(shēng)命傷口,在自(zì)己的(de)♦潛意識中隐隐作(zuò)痛、作(zuò)祟,在無意識中毒化(huà)人(rén)的(de)感覺能(néng)力和(hé)反應能(nén×g)力,讓一(yī)個(gè)人(rén)從(cóng)受傷的(de)人(rén)成為(wèi)傷人(rén)的(de)人(ré¶n),讓自(zì)己生(shēng)命的(de)難題再度去(qù)制(zhì)造他(tā)人(rén)的(de)生(shēng)命傷害,一(yī)代又(yòu)一(yī)代的®(de)惡性循環。 學習(xí)跟生(shēng)命的(de)難題相(xiàng)處,學習(xí)尊重甚至尊敬生(shēng)命的(de)難題,看(kàn)見(jiàn)上(shàng≥)天透過這(zhè)些(xiē)難題對(duì)我們個(gè)人(rén)生(shēng)命的(de)造就(jiù);學會(huì)感恩,感恩痛苦、感恩困難、感恩災難背後提供的(de)機(jī)會(huì);學會(huì)接受,接受命運、接受父母如(rú)是(shì)的(de)樣貌、接受上(sh©àng)天的(de)造就(jiù)和(hé)差遣、接受所有(yǒu)的(de)賦予和(hé)所有(yǒu)的(de)沒有(yǒu)和(±hé)不(bù)是(shì);學會(huì)愛(ài),相(xiàng)信愛(ài),沒有(yǒu)愛(ài),我們活不(bù)到(dào)現(xiàn)在,找出自(zì)己真實←被愛(ài)的(de)證據,感受那(nà)份被愛(ài),所有(yǒu)愛(ài)的(de)背後都(dōu)是(shì)上(shàng)天展示的(de)神恩。隻有(yǒu)讓內(nè™i)心充滿愛(ài),我們才能(néng)愛(ài)己愛(ài)人(rén)、愛(ài)神愛(ài)衆生(shēng)! 祝福所有(yǒu)閱讀(dú)這(zhè)篇文(wén)章(zhāng)的(de)有(yǒu)緣人(rén)!
感恩心理(lǐ)患者選擇來(lái)到(dào)樂(yuè)觀心理(lǐ)咨詢中心進行(xíng)心理(lǐ)輔導,很(hěn)欣$慰患者們在樂(yuè)觀的(de)療程心理(lǐ)輔導中掌握及擁有(yǒu)了(le)極大(dà)的(de)精神财富。樂(yuè)觀心理(lǐ)≥小(xiǎo)編祝福所有(yǒu)的(de)心理(lǐ)患者早日(rì)走出恐懼症的(de)泥潭,找到(dào)自(zì)己幸福δ的(de)源頭。小(xiǎo)編愛(ài)你(nǐ)們!恐懼症患者們,當你(nǐ)無法自(zì)救的(de)時(shí)候,選擇一(yī)個(gè)合适的(§de)心理(lǐ)咨詢師(shī)做(zuò)生(shēng)命的(de)領路(lù) 人(rén),這(zhè)也(yě)是(shì)很(hěn)明(míng)智的(de)選擇!↓懂(dǒng)得(de)求救,說(shuō)明(míng)你(nǐ)對(duì)自(zì)我完善有(yǒu)強烈的(de)意圖和(hé)欲望,這(zhè)也(yě)是(shì)一(yī)種能 (néng)力哦!強迫症人(rén)都(dōu)太不(bù)懂(dǒng)珍惜自(zì)己、愛(ài)自(zì)己,請±(qǐng)從(cóng)懂(dǒng)得(de)從(cóng)求救開(kāi)始,好(hǎo)好(hǎo)的(de)愛(ài)¶自(zì)己,學習(xí)生(shēng)活的(de)智慧、社會(huì)的(de)規則、心理(lǐ)的(de)規律,希望強迫症神經症患者們懂(dǒng)得(de)為(wè∑i)自(zì)己做(zuò)最好(hǎo)的(de)選擇哦!
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從(cóng)生(shēng)活的(de)難題,到(dào)生(shēng)命的(de)難題
時(shí)間(jiān):2015-05-06 15:13來(lái)源:未知(zhī) 作(zuò)者:admin 點擊:次





