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生(shēng)二胎後抑郁,丈夫不(bù)理(lǐ)解我怎麽辦?
nicecandy:我36歲,結婚快(kuài)8年(nián)了(le),兒(ér)子(zǐ)6歲,剛剛生(shēng)了(le)個(gè)女(nǚ)兒(ér),本來(lái)時(shí)間(jiān)開(kāi)心的(de)事(shì)情,可(kě)是(shì)最近(jìn)我卻一(yī)點也(yě)不(βbù)開(kāi)心。感覺自(zì)己是(shì)産後抑郁症。老(lǎo)公是(shì)山(shān)東(dōng)人(rén★),從(cóng)來(lái)不(bù)會(huì)理(lǐ)解我,從(cóng)懷孕到(dào)生(shēng)産到(dào)現(x&iàn)在帶女(nǚ)兒(ér)的(de)辛苦,他(tā)從(cóng)來(lái)沒說(shuō)過一(yī)句你(nǐ)辛苦了(le),這(zhè)期間(÷jiān)有(yǒu)無數(shù)個(gè)節日(rì)我的(de)生(shēng)日(rì),他(tā)•連一(yī)句暖心的(de)話(huà)都(dōu)沒有(yǒu),更别說(shuō)安慰禮物(wù)。前兩天我上(shàng)呼吸道(dào)感染發燒,晚上(shàng)還(h←ái)得(de)起來(lái)奶孩子(zǐ),孩子(zǐ)哭就(jiù)得(de)抱著(zhe)走來(lái)走去(qù↔),感覺自(zì)己都(dōu)快(kuài)累倒了(le)。他(tā)晚上(shàng)起來(lái)抱了(l'e)一(yī)會(huì)兒(ér)孩子(zǐ),孩子(zǐ)還(hái)是(shì)哭他(tā)就(jiù)沒辦法,讓我發著(zhe)燒起來(lái)抱。昨天晚上(shàng)↓他(tā)說(shuō)頭痛,我說(shuō):我頭痛的(de)時(shí)候你(nǐ)也(yě)沒關心我,我還(hái×)不(bù)是(shì)一(yī)樣起來(lái)抱孩子(zǐ)。他(tā)說(shuō)了(le)€句:我頭痛明(míng)天還(hái)是(shì)得(de)上(shàng)班掙錢(qián)。好(hǎo)像現(xiàn)在我休假在家(ji♦ā),他(tā)掙錢(qián)就(jiù)很(hěn)辛苦了(le),我在家(jiā)玩(wán)一♦(yī)樣的(de)。他(tā)總是(shì)說(shuō)我在家(jiā)閑著(zhe)沒事(shì)。從(cóng)來(lái)不(bù)會(huì)理(lǐ)解我的(de)辛苦。這(z≥hè)兩天孩子(zǐ)一(yī)哭我就(jiù)想哭,我是(shì)不(bù)是(shì)得(de)了(le)抑郁症?
(一(yī))夫妻遇到(dào)溝通(tōng)問(wèn)題,先回顧下(xià),從(cóng)前如(rγú)何與他(tā)交流比較有(yǒu)效
答(dá):抱怨他(tā)好(hǎo)像隻會(huì)引起他(tā)的(de)防禦,想想他(tā)的(de)性格脾氣特點,從(cóng)前如(rú)何與他₩(tā)交流比較有(yǒu)效?為(wèi)了(le)生(shēng)活更好(hǎo)地(dì)繼續,讓我們女(nǚ)人(rén)來(lái)做(zuò)自(zì)己的(de)主人(réεn),學習(xí)調節家(jiā)庭生(shēng)活。提高(gāo)對(duì)生(shēng)活的(de)掌控感。
剛生(shēng)了(le)孩子(zǐ),得(de)不(bù)到(dào)很(hěn)好(hǎo)的(de)照(zhào)σ顧,确實是(shì)一(yī)件(jiàn)很(hěn)令人(rén)難受的(de)事(shì)情,當然,也(yě)不(bù)排除←有(yǒu)抑郁的(de)可(kě)能(néng),因為(wèi)随著(zhe)生(shēng)産後雌激素的(de)驟然下(xià)降,患上(shàng)™産後抑郁症的(de)可(kě)能(néng)性還(hái)是(shì)很(hěn)大(dà)的(de)。如(rú)果不(bù)嚴重,一(yī)般不(bù)≈需要(yào)吃(chī)藥,調整自(zì)己的(de)心情即可(kě)。
你(nǐ)和(hé)老(lǎo)公結婚都(dōu)快(kuài)8年(nián)了(le),看(kàn)來(lái)你(nǐ)們的(de)感情&基礎還(hái)是(shì)不(bù)錯(cuò)的(de),從(cóng)你(nǐ)的(de)描述看(kàn)來(lái),↔你(nǐ)們倆的(de)問(wèn)題是(shì)溝通(tōng)問(wèn)題。
(二)指責、抱怨是(shì)語言的(de)暴力,你(nǐ)給對(duì)方暴力,對(duì)方也(yě)會(huì)還(hái)你(nǐ)以暴力
答(dá):誰都(dōu)希望得(de)到(dào)對(duì)方的(de)關心和(hé)愛(ài),而不(bù)希望被批評、指責。但(dàn)是(shì)我們大(dà)多(duō)數(shù)人(£rén)不(bù)會(huì)表達和(hé)溝通(tōng)。指責、抱怨是(shì)語言的(de)暴力,你(n"ǐ)給對(duì)方暴力,對(duì)方也(yě)會(huì)還(hái)你(nǐ)以暴力。他(tā)在頭痛的(de)時(shí)候希望得(de)到(dào)你(nǐ)的(de)關心,可(kě)你&(nǐ)還(hái)給他(tā)的(de)不(bù)是(shì)關心,而是(shì)說(shuō)你(nǐ)也(yě)沒關心我。因為(wèi)>你(nǐ)也(yě)壓抑久了(le)。他(tā)聽(tīng)到(dào)這(zhè)句話(huà)的(de)感覺是(★shì)什(shén)麽?肯定也(yě)沒有(yǒu)感覺到(dào)溫暖。
試試在溝通(tōng)的(de)時(shí)候不(bù)指責、不(bù)批評,而隻是(shì)表達自(zì)己的(de)感受。
這(zhè)兒(ér)跟你(nǐ)分(fēn)享我自(zì)己跟婆婆的(de)一(yī)次對(duì) 話(huà),因為(wèi)我上(shàng)班,一(yī)天見(jiàn)不(bù)到(dào)孩子(zǐ),晚上(shàng)下(xià)班後孩子(zǐ)見(jiàn)了(le)我特别嬌氣,有(↑yǒu)時(shí)要(yào)哭,我婆婆就(jiù)會(huì)說(shuō),孩子(zǐ)在家(jiā)好(hǎo)好(hǎo)的(de),你(nǐ)一(yī)回來β(lái)她(tā)就(jiù)哭。相(xiàng)信任何人(rén)聽(tīng)了(le)這(zhè)話(huà)都(dōu)會(huì)不(bù)高(gāo)興的(de),如(rú)✔果我沒有(yǒu)學過溝通(tōng),我可(kě)能(néng)會(huì)說(shuō),媽(mā)你(nǐ)怎麽能(néng)這(zhè)麽說≈(shuō)呢(ne)?好(hǎo)象我不(bù)該回家(jiā)似的(de)。這(zhè)樣可(kě)能(néng)就(jiù®)吵起來(lái)了(le)。我說(shuō),媽(mā),我聽(tīng)到(dào)你(nǐ)說(shuō)孩子(zǐ)一(yī)天在家(jiāπ)都(dōu)好(hǎo)好(hǎo)的(de),我一(yī)回來(lái)她(tā)就(jiù)哭(表達±對(duì)方說(shuō)的(de)話(huà),沒有(yǒu)評價),當我聽(tīng)到(dào)這(zhè)句話(huà)時(sh>í),我覺得(de)好(hǎo)象自(zì)己不(bù)應該回來(lái)?(表達自(zì)己的(de)感受)。我婆婆一(yī)聽(™tīng)趕緊說(shuō),我不(bù)是(shì)這(zhè)個(gè)意思。當然她(tā)以後也(yě)不(bù)說(shuō)這(zhè)句話(huà★)了(le)。
溝通(tōng)是(shì)一(yī)門(mén)學問(wèn),我們每個(gè)人(rén)一(yī)輩子(zδǐ)都(dōu)在學習(xí)。最後,要(yào)照(zhào)顧好(hǎo)自(zì)己,實在不(bù)行(xíng)求助别人(rén),比如(rú)雙方父母或保姆。
nicecandy:看(kàn)到(dào)您的(de)回複心情好(hǎo)了(le)點,我也(yě)有(yǒu)不(bù)對£(duì)的(de)地(dì)方。不(bù)知(zhī)道(dào)怎麽回事(shì),我們溝通(tōng)的(de)很(hěn)少(shǎo),每次我要(y₹ào)溝通(tōng)他(tā)就(jiù)說(shuō)我老(lǎo)是(shì)小(xiǎo)題大(dà)做(zuò)。還(hái)沒開(kāi)始溝通(tōng)我π就(jiù)沒法聊下(xià)去(qù)了(le),隻有(yǒu)忍了(le),然後自(zì)己調整情緒,找點高(gāo)±興的(de)事(shì)自(zì)己調整高(gāo)興起來(lái),這(zhè)樣才能(néng)繼續生(shēng)活在一(yī)₩起。生(shēng)活中他(tā)從(cóng)來(lái)不(bù)會(huì)說(shuō)一(yī)句對(duì)不(bù)起。真不(bù)知(zhī₹)道(dào)怎麽才能(néng)跟他(tā)有(yǒu)效的(de)溝通(tōng)。
(三)長(cháng)期逃避兩個(gè)人(rén)不(bù)正确的(de)溝通(tōng)方式,不(bù)是(shì)良性策略
答(dá):忍也(yě)會(huì)有(yǒu)邊界。當你(nǐ)真的(de)有(yǒu)一(yī)天你(nǐ)覺得(de)自(zì)己忍無可(kě)忍,就(jiù)會(huì)爆發,連同過去(qσù)的(de)情緒一(yī)起。所以找點高(gāo)興的(de)事(shì),是(shì)一(yī)種調劑的(de)方式,但(dàn)是(shì)長(cháng)期借用(yòng)其他(tā)事≠(shì)來(lái)逃避兩個(gè)人(rén)不(bù)正确的(de)溝通(tōng)方式,不(bù)是(shì)良£性策略。
(四)傳統的(de)家(jiā)庭教育,沒有(yǒu)讓男(nán)人(rén)意識到(dào)養育孩子(zǐ)同樣是(shì)男(nán)人(rén)的(de)責任
答(dá):很(hěn)多(duō)山(shān)東(dōng)男(nán)人(rén),是(shì)典型的(de)“大(dà)男(nán)子(zǐ)主義&rd→quo;,并且生(shēng)活于重男(nán)輕女(nǚ)的(de)家(jiā)庭,這(zhè)不(bù)是( shì)地(dì)域歧視(shì),是(shì)一(yī)部分(fēn)真實存在的(de)現(xiàn)狀。在過去(qù)的(de)家(jiā)庭教育中,他(tā)們天然會(huì)覺得✔(de)女(nǚ)性是(shì)要(yào)承擔帶孩子(zǐ)的(de)責任的(de),不(bù)管多(duō)少(shǎo)個(g§è)孩子(zǐ),這(zhè)是(shì)女(nǚ)性的(de)義務。他(tā)确實即使頭疼也(yě)需要(yào)工(gōng)作(zuò),女(nǚ)人(rén)頭疼也(yλě)需要(yào)帶孩子(zǐ),但(dàn)是(shì)既然是(shì)夫妻,給到(dào)女(nǚ)人(ré★n)一(yī)個(gè)簡單的(de)需求,一(yī)句心誠的(de)安慰,試著(zhe)站(zhàn)在女(nǚ)性的(de)角度,帶一(yī)帶孩子(zǐ),真正體(tǐ)諒一(yī)下₩(xià)女(nǚ)性,為(wèi)了(le)家(jiā)庭共同的(de)幸福又(yòu)何妨?可(kě)惜過去(qù)或者現(xiàn)在的(de)“家(∑jiā)庭教育”,都(dōu)沒有(yǒu)讓男(nán)人(rén)意識到(dào)這(zhè)一(yī)點,而女(nǚ)人(rén)卻同時(shí')在不(bù)斷的(de)承擔社會(huì)型工(gōng)作(zuò),這(zhè)也(yě)是(shì)女(nǚ)性壓力的(de)來(lái)源。
(五)家(jiā)不(bù)是(shì)說(shuō)理(lǐ)的(de)地(dì)方,家(jiā)是(shì)坐(zuò)跷跷闆掌握平衡感的(d♠e)地(dì)方
答(dá):提到(dào)女(nǚ)性溝通(tōng)中的(de)通(tōng)病:往往最後會(huì)不(bù)自(zì)覺陷入$說(shuō)教。自(zì)以為(wèi)苦口婆心,結果發現(xiàn)男(nán)人(rén)在通(tōng)過沉默反抗。
家(jiā)不(bù)是(shì)說(shuō)理(lǐ)的(de)地(dì)方,而是(shì)坐(zuò)跷跷闆掌握平衡感的(de)地(dì)方,他(tā)高(gāo)了(le),你(₹nǐ)低(dī)一(yī)低(dī),然後你(nǐ)高(gāo)一(yī)點,他(tā)再低(dī)一(yī)下(xià)。
感恩心理(lǐ)患者選擇來(lái)到(dào)樂(yuè)觀心理(lǐ)咨詢中心進行(xíng)心理(lǐ)輔導,很(hěn)欣慰患者們在樂(yuè)觀β的(de)療程心理(lǐ)輔導中掌握及擁有(yǒu)了(le)極大(dà)的(de)精神财富。樂(yuè)觀心理(lǐ)小(xiǎo)編祝福所有(®yǒu)的(de)心理(lǐ)患者早日(rì)走出恐懼症的(de)泥潭,找到(dào)自(zì)己幸福的(de)源頭™。小(xiǎo)編愛(ài)你(nǐ)們!恐懼症患者們,當你(nǐ)無法自(zì)救的(de)時(shí)候,選擇一(yī)≠個(gè)合适的(de)心理(lǐ)咨詢師(shī)做(zuò)生(shēng)命的(de)領路(lù) 人(rén),這(zhè)也(yě)是(sh ì)很(hěn)明(míng)智的(de)選擇!懂(dǒng)得(de)求救,說(shuō)明(míng)你(nǐ)對(d→uì)自(zì)我完善有(yǒu)強烈的(de)意圖和(hé)欲望,這(zhè)也(yě)是(shì)一(yī)種能(néng)力哦!強迫症人(rén)都(dōu)太不(bù)懂(dǒng)珍惜自(zì)己、愛(ài)自(zì)己,請(qǐng)從(cóng)懂(dǒng)得(de)從(cóng)求救開(kāi)始,好(hǎo)好(hǎo)的(de)愛(☆ài)自(zì)己,學習(xí)生(shēng)活的(de)智慧、社會(huì)的(de)規則、心理(lǐ)的(de)規律,希望強迫症神經症患者們懂(dǒλng)得(de)為(wèi)自(zì)己做(zuò)最好(hǎo)的(de)選擇哦!
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